Descripción
Cada vez hay más evidencia epistemológica sobre la importancia de una buena comunicación entre médico y paciente en la práctica clínica diaria, tanto en lo que se refiere a la satisfacción de los implicados como a los resultados en salud.
Las últimas décadas de investigación han demostrado que las habilidades de entrevista clínica pueden enseñarse y aprenderse a través de una metodología específica. Además, hoy día contamos con herramientas validadas para evaluar el proceso comunicativo, tanto desde una perspectiva formativa como evaluativa.
Con este curso introductorio de comunicación asistencial, ofrecemos una primera formación que es a la vez pragmática y rigurosa, con el objetivo de facilitar una práctica reflexiva y mejorar la calidad de las interacciones clínicas.
Acreditación:
Dirigido a
Médicos de cualquier especialidad que deseen potenciar y mejorar sus habilidades de comunicación asistencial.
Objetivos
- Incrementar la capacidad de observación del proceso comunicacional en la consulta.
- Favorecer la incorporación de habilidades comunicacionales en la práctica clínica.
- Facilitar la motivación y el interés por llevar una práctica clínica reflexiva.
- Ensayar habilidades de entrevista clínica centrada en el paciente.
- Disminuir el riesgo de Burn Out de los profesionales.
Programa
- Introducción al modelo de la nueva comunicación.
- Integración de la Comunicación No Verbal.
- La entrevista centrada en el paciente.
- Evaluación de la demanda.
- Modelo de la entrevista semiestructurada.
- Introducción al Modelo de Entrevista Motivacional.
- Comprensión compartida de la información e introducción en el modelo deliberativo de la toma de decisiones compartidas.
Docentes
Docentes
Josep Mª Bosch Fontcuberta
Doctor en Medicina y Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Miembro del Grupo Comunicación y Salud de la semFYC.