Descripción
Numerosos estudios alertan de que la residencia es un periodo que puede conllevar un alto nivel de estrés. Dependiendo de los factores ambientales y de la vulnerabilidad personal que confluyen, el equilibrio psicológico del residente y su proceso formativo pueden quedar afectados.
El tutor, como profesional que está cerca del residente y responsable de seguir su proceso de aprendizaje, a menudo es receptor de sus problemas e inquietudes y se plantea qué actitud debe tomar y cómo debe actuar. En algunos casos la valoración de la situación y la toma de decisiones no es sencilla y, incluso, puede sobrepasar su ámbito competencial.
Este curso se ofrece gratuitamente a los residentes de los centros docentes del SISCAT en el marco del convenio entre el Departament de Salut, Fundación Galatea y Almirall.
Los residentes de fuera de Cataluña también pueden acceder gracias al convenio entre la Fundación para la Protección Social de la Organización Médica Colegial, Fundació Galatea y Almirall.
Si estás interesado en la realización de este curso contacta con Fundación Galatea
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Para cualquier duda, puedes contactar con 93 567 88 56 o fgalatea@fgalatea.org
Acreditación:
Actividad acreditada por el Consell Català de Formació Continuada de les Professions Sanitàries y la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud con 0,7 crèditos 09/029628-MD
Dirigido a
Dirigido a los tutores que se inician en este rol para que conozcan los factores relacionados con el estrés del residente y las herramientas básicas y los recursos existentes para poder orientarle en un desarrollo profesional más saludable.
Objetivos
- Conocer los principales factores relacionados con el estrés y el malestar psicológico en la profesión médica y especialmente durante la residencia.
- Adquirir las bases para una relación tutor-residente que ayude a la prevención y gestión del estrés en el residente.
- Ofrecer herramientas básicas y conocer los recursos existentes para el manejo de situaciones críticas.
Programa
- Los médicos y su propia salud. Factores que pueden favorecer el estrés en el residente. Datos sobre la salud de los MIR en Cataluña.
- El abordaje de la salud en la relación tutor-residente. La entrevista inicial. La actitud del tutor.
- Cómo actuar en casos difíciles. Recursos asistenciales, disciplinarios y docentes. El papel del tutor y de la comisión de docencia. La función de los Servicios de Prevención de Riesgos Laborales. El programa PAIME.
Docentes
Docentes
Eulàlia Masachs Fatjó
Médico especialista en salud pública i psicoterapeuta.