Social i cultural

La música a través dels seus intèrprets. Músics del passat, oïdes del present

Musica i naturalesa humana

Aquest curs neix com a resposta a l'interès manifestat per nombrosos alumnes d'edicions anteriors, que han expressat el desig d'aprofundir en un aspecte fonamental però sovint poc conegut de la música: la història de la interpretació musical.

Quan escoltem una obra de Bach, Mozart o Chopin, sovint pensem que la música és sempre la mateixa. Tanmateix, la manera de tocar-la, cantar-la i entendre-la ha canviat profundament al llarg del temps. Les diferents generacions d'intèrprets han desenvolupat criteris estètics, tècniques i sensibilitats diverses que han transformat la nostra manera d'escoltar i de viure la música.

El curs proposa un recorregut per l'evolució de la interpretació musical des de l'edat mitjana fins a l'actualitat, explorant els principals estils, escoles i corrents interpretatius. A través d'audicions comentades, enregistraments històrics, material audiovisual i activitats participatives, els assistents descobriran com ha anat evolucionant l'art d'interpretar la música.

Tot i que el curs se centrarà principalment en la música clàssica, també s'abordaran puntualment altres gèneres i tradicions musicals quan siguin rellevants per comprendre l'evolució dels criteris interpretatius.

Amb l'objectiu de fomentar la participació activa, els alumnes podran proposar obres, compositors i enregistraments per al seu comentari i anàlisi a l'aula. Així mateix, en algunes sessions es comptarà amb la participació de músics convidats i especialistes de reconegut prestigi que compartiran la seva experiència professional i la seva visió de la interpretació musical.

Acreditació:

Metges col·legiats al COMB interessats en la música i la relació que estableixen amb ella els éssers humans.

  • Conèixer les principals etapes de la història de la interpretació musical.
  • Comprendre com han evolucionat els criteris interpretatius al llarg dels segles.
  • Desenvolupar una escolta més conscient, crítica i informada.
  • Identificar les característiques pròpies dels diferents estils i escoles interpretatives.
  • Familiaritzar-se amb enregistraments històrics i figures clau de la interpretació musical.
  • Reflexionar sobre conceptes com autenticitat, tradició, innovació i historicisme.
  • Fomentar la participació activa mitjançant l'anàlisi compartida d'obres i interpretacions.
  • Descobrir la diversitat d'enfocaments que conviuen en la pràctica musical actual.

Sessió 1. Què és interpretar?

Presentació del curs. La interpretació musical com a fenomen històric i

cultural. Què hi aporta l'intèrpret? Existeix una interpretació "correcta"?

Sessió 2. Música i notació: edat mitjana i Renaixement

Oralitat i transmissió musical. Les primeres fonts i les dificultats de reconstruir el so del passat. 

Sessió 3. El Barroc: convencions, ornamentació i retòrica musical

Improvisació, baix continu, articulació, ornamentació i expressivitat en la

música barroca.

Sessió 4. El Classicisme: equilibri, estil i naixement del concert públic

Haydn, Mozart i Beethoven. Els primers virtuosos i l'evolució dels

instruments.

Sessió 5. El segle XIX: el naixement de l'intèrpret modern

Virtuosisme, romanticisme i noves concepcions expressives. Paganini, Liszt,

Clara Schumann, Anton Rubinstein i les grans escoles interpretatives.

Sessió 6. El canvi de segle: tradició i modernitat

Les primeres generacions de grans intèrprets. Nacionalismes, noves

estètiques i transformacions del gust musical.

Sessió 7. El primer terç del segle XX: quan la música va començar a gravar-se

Les primeres gravacions. Què ens expliquen Hofmann, Pachmann, Cortot,

Casals o Rakhmàninov sobre les tradicions interpretatives del seu temps?

Sessió 8. El segon terç del segle XX: guerra, exili i internacionalització

La difusió global dels models interpretatius. L'impacte de la Segona Guerra

Mundial i de la Guerra Freda en la vida musical.

Sessió 9. El tercer terç del segle XX: la revolució historicista

La recuperació dels instruments d'època. Leonhardt, Harnoncourt, Savall i el

debat sobre l'autenticitat.

Sessió 10. Interpretar avui

Les tendències actuals: historicisme, interpretació moderna, enregistraments,

concursos, globalització, projectes crossover i nous reptes per als músics del

segle XXI.

 

El programa podrà adaptar-se parcialment als interessos dels participants i

incorporar exemples, obres i enregistraments proposats pels mateixos

alumnes al llarg del curs.

 

 

 

Rafael Salinas

Pianista i docent. Doctor en Música (Ph.D.) i Doctor en Interpretació Musical (D.M.A.). Professor a l’Escola Superior de Música de Catalunya i a la Universitat Internacional de València

Rafael Salinas

Pianista i docent. Doctor en Música (Ph.D.) i Doctor en Interpretació Musical (D.M.A.). Professor a l’Escola Superior de Música de Catalunya i a la Universitat Internacional de València

Subscriu-te al nostre butlletí

Subscriu-te