Dirigit a

Metges de qualsevol especialitat que desitgin potenciar i millorar les seves habilitats de comunicació assistencial.

Objectius

• Integrar en la pràctica assistencial els principis de la prevenció i la promoció de la salut a través del canvi d’hàbits.
• Capacitar als professionals per  incrementar la motivació pel canvi als seus pacients.
• Ajudar als professionals en la utilització i el maneig d’estratègies breus i eficaces de canvi, adaptades a la realitat de les consultes.
• Reconèixer i entendre els condicionants socials, ambientals i psicològics que operen en els individus i els seus estils de vida.
• Capacitar els professionals per entendre les contradiccions entre els estils de vida de cadascú, i el desig de mantenir la salut.
• Comprendre i explicar el Model de l’Entrevista Motivacional i la seva importància com a nucli pel procés de canvi de conductes.
• Manegar i mantenir canvis de conductes mitjançant l’aplicació d’habilitats motivacionals en l’entrevista.
• Planificar i avaluar intervencions utilitzant una aproximació sistemàtica basada en l’experiència personal del pacient, i els principis de l’entrevista Motivacional Breu.

Programa

• Estratègies pel canvi.  Models Coercitiu, informatiu, argumentatiu, persuasiu.
• Principis generals de la motivació i teories que les sustenten.
• Dissonància cognitiva. Reactància psicològica. Les Barricades de Gordon.
• Principis i processos del model de l’entrevista motivacional de W Miller i S Rollnick.
• Habilitats d’entrevista (preguntes obertes evocadores, validació, escolta reflexiva, sumaris, reestructuracions positives)
• Detecció i abordatge dels desacords i les resistencies dels pacients. Deteccio del dialeg de manteniment i el seu abordatge. Treball de l’ambivalència.
• Tècniques de influència pel canvi. Afavorint el diàleg de canvi. Determinació i Compromís pel canvi. La Finestra terapèutica.
• Com ajudar al Manteniment del Canvi. Tasques i habilitats.
• Detecció i prevenció de recaigudes. Model de prevenció de recaigudes de A Marlatt.
• Aplicació dels elements de l’Entrevista Motivacional Breu. 

Docents